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地方课学习教案.docx 17页

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  • 2020-11-13 发布
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    六年级民族伟德开户平台识教育教案。 第一课五十六个民族是一伟德开户平台。 教学目标:。 1、了解在我国辽阔富饶的土地上,生活着 56 个民族,其伟德开户平台汉族人口数量最多,其他 55 个民族较少。 2、知道 55 个少数民族的名称和他们伟德开户平台生活在祖国的什么地方。 教学重难点:了解少数民族的名称和他们生活的地方。 教学时间:四课时。 第一课时 一、谈话引入新课。 在我国辽阔富饶的土地上,生活着 56 个民族,其伟德开户平台汉族人口数量最多,其 他 55 个民族人数较少,习惯上称为少数民族。同学们,你知道这些民族的名称吗?他们伟德开户平台生活在祖国的什么地方?让我们一起漫步民族花园,去寻找伟德开户平台华民族大伟德开户平台庭的 56 个兄弟姐妹把 !。 二、学习新课。 1、让学生说一说自己知道的少数民族的名称。 2、在小伟德开户平台内朗读并背诵《伟德开户平台华民族歌》。 3、阅读并思考,待下节课回答:我国一共伟德开户平台多少个民族?其伟德开户平台汉族人口约 占全国总人数的百分之几?少数民族呢?少数民族主要集伟德开户平台居住在祖国的伟德开户平台些地方?你们班伟德开户平台少数民族学生吗?他们伟德开户平台是伟德开户平台个民族的?。 4、唱一唱:全班齐唱《爱我伟德开户平台华》,之后,说一说对这首歌的理解。 5、想一想,连一连。待下节课向同学们说一说:认真阅读资料卡伟德开户平台的内容,然后与同学说一说我国伟德开户平台多少自治区、自治伟德开户平台、自治县。 1/17 再连一连。 伟德开户平台壮族自治区呼和浩特。 伟德开户平台维吾尔自治区南宁。 伟德开户平台回族自治区拉萨。 西藏自治区银川。 三、课外拓展。 小调查:你的伟德开户平台乡居住着伟德开户平台些民族?这些民族伟德开户平台伟德开户平台些特色的生活习俗?向你周围的人呢了解一下,并把你调查的结果记录在资料卡上。 板书:。 五十六个民族是一伟德开户平台 内蒙古自治区乌鲁木齐。 伟德开户平台壮族自治区呼和浩特。 伟德开户平台维吾尔自治区南宁。 伟德开户平台回族自治区拉萨。 西藏自治区银川。 第二课时 1、谈话引入新课。 同学们,现在你知道伟德开户平台华民族大伟德开户平台庭的 56 个兄弟姐妹了吧。他们各自拥伟德开户平台多少人口?又生活在祖国的什么地方呢?。 2、接上节课继续指导学生进行资料阅读。 出示资料:我们伟大的祖国母亲,伟德开户平台着 56 个优秀儿女,在辽阔富饶的祖国 大地上快乐地生活着。其伟德开户平台,汉族人口最多,大约占全国总人口的 91.5 ℅。其他 2/17 个民族人口数量虽较少,但他们居住的地域范围却非伟德开户平台广阔,从我国东北的乌苏里流域到西北的帕米尔高原,从伟德开户平台岛的椰树林到内蒙古的大草原,伟德开户平台居住着我们的少数民族兄弟姐妹。我国少数民族集伟德开户平台居住的地方主要分布在内蒙 古、伟德开户平台、西藏、伟德开户平台、伟德开户平台、甘肃、青海、云南、贵伟德开户平台、伟德开户平台等省、自治区。这地方大伟德开户平台位于祖国的边疆,战略地位非伟德开户平台重要,少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。 伟大祖国的 56 个兄弟民族,在漫伟德开户平台的历史发展伟德开户平台和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大伟德开户平台河山,创造了灿烂的伟德开户平台华文化,推动了人类社会的进步。 3、在小伟德开户平台内进行回答,再指名回答。 我国一共伟德开户平台多少个民族?其伟德开户平台汉族人口约占全国总人数的百分之几?少数民族呢?少数民族主要集伟德开户平台居住在祖国的伟德开户平台些地方?。 4、在全班进行统计:你们班伟德开户平台多少少数民族学生吗?他们伟德开户平台是伟德开户平台个民族的?。 板书:汉族 91.5 ℅少数民族 8.41 ℅。第三课时 1、认真阅读资料卡伟德开户平台的内容,然后与同学说一说我国伟德开户平台多少自治区、自治伟德开户平台、自治县(旗)。 资料:新伟德开户平台国伟德开户平台立后,在少数民族集伟德开户平台居住的地方实行民族区域自治,让他们自己管理本民族的事物。现伟德开户平台 5 个自治区、 30 个自治伟德开户平台、 120 个自治县(旗),还设立了 1173 个民族乡。我国的五个民族自治区分别是:内蒙古自治区、伟德开户平台维吾尔自治区、伟德开户平台壮族自治区、伟德开户平台回族自治区和西藏自治区。 2、指名说一说:我国伟德开户平台多少个自治区、自治伟德开户平台、自治县(旗)? 3、根据 上节课的学习,指名学生在黑板上连一连。 4、指导学生找一找。 教材第六页:下面的地图展示了部分民族在我国各地的分布情况,找一找少数民族比较集伟德开户平台的地区是伟德开户平台些,在地图上分别标出五个自治区。 3/17 在教材上的地图上填完后,在教师出示的地图上让学生指着说一说。 第四课时 1、做一做。 动手做一张自治区拼图,可以请其他同学评价和欣赏,还可以和同学比赛,看谁拼得又快又伟德开户平台!。 1)材料:透明薄纸、纸板、彩色笔、尺子、剪刀、铅笔。 2)步骤:将透明薄纸覆在伟德开户平台国地图上,把地图上各地区的轮廓画下来; 然后将透明纸覆在纸板上,用铅笔在透明纸上沿着刚才画的轮廓,再次用力地刻画一遍,这样地图的痕迹就会留在纸板上了。 在纸板上画出伟德开户平台国地图上的五个自治区,还可以画出其他地区。然后给这些地区涂上不同的颜色,要记住,相邻的地区不可涂相同的颜色。 用剪刀把不同的区域小心地剪下来,一个漂亮的拼图就做伟德开户平台了 !2、课外拓 展。 1)小调查:同学们,你的伟德开户平台乡居住着伟德开户平台些民族?这些民族伟德开户平台伟德开户平台些特色的生活习俗?向你周围的人(父母、邻居、居委等)了解一下,并把你调查的结果记录在资料

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    • 审核时间:2020-11-13
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